Hojas de Vida

​1.- DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: Margalina Vasilica-Maria
N° Cédula/Pasaporte: 1757752553/053234028
Nacionalidad y fecha de nacimiento: Rumania 22/04/1986
e-mail institucional: info@imasdacademy.com
e-mail personal: vmargalina@gmail.com
Cargo actual: Instructora y Consultora
Teléfono personal (cel.): +593 987478128
Área principal de especialidad: Organización de empresas

2.- FORMACION ACADEMICA:

 

N°

Título / Nivel

Institución

País

Año

Nro. Registro Senescyt

1

Doctor o PhD en Organización de Empresas/Cuarto

Universidad Rey Juan Carlos

España

2014

72412685

2

Master Universitario en Emprendedores

Universidad Rey Juan Carlos

España

2012

En trámite

3

Master Universitario en Dirección Internacional de Empresas

Universidad Rey Juan Carlos

España

2011

En trámite

4

Diplomado en Turismo

3.- CURSOS Y SEMINARIOS:

N°

Nombre del Curso / Seminario

Institución

País / Año

Duración / Horas

1

Curso Intersemestral de Estadística Intermedia

Universidad Técnica de Ambato

Ecuador/2018

40

2

Curso Internacional de Finanzas

Universidad Técnica de Ambato

Ecuador/2018

40

3

Curso – Taller: Econometría

Universidad Técnica de Ambato

Ecuador/2017

40

4

1er Encuentro Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

Universidad Tecnológica Indoamérica

Ecuador/2017

32

5

Curso Intersemestral Introducción al Método Científico (Básico)

Universidad Técnica de Ambato

Ecuador/2017

40

6

REDATAM BÁSICO

Facultad de Contabilidad y Auditoría – UTA e INEC

Ecuador/2017

32

7

II Seminario Internacional de Contabilidad, Economía y Finanzas

Universidad Técnica de Ambato

Ecuador/2015

40

8

Sistemas de Información Geográfica y Estadística

Subsecretaría Zonal de Planificación y Desarrollo 3 Centro

Ecuador/2015

16

4.- EXPERIENCIA:

N°

Cargo

Institución

Campo

Inicio (mes/año)

Fin (mes/año)

1

Instructora curso “Creación de modelos de ecuaciones estructurales con SmartPLS”

Universidad Técnica Estatal de Quevedo

Docencia

Noviembre/ 2018

Noviembre /2018

2

Docente Investigadora

Universidad Técnica de Ambato

Docencia/Investigación

Octubre/2015

Septiembre /2018

3

Docente módulo de Marketing – Posgrado

Universidad Técnica de Ambato

Docencia

Junio/2018

Julio/2018

4

Instructora posgrado

Universidad Técnica de Ambato

Docencia

Febrero/2017

Marzo 2017

5

Instructora Curso Intersemestral Elaboración de Artículos Científicos (Intermedio)

Universidad Técnica de Ambato

Docencia

Marzo/2017

Marzo/2017

6

Instructora Curso “Aplicación de SmartPLS en Investigación en Economía, Contabilidad y Finanzas”

Universidad Técnica de Ambato

Docencia

Agosto/201 6

Agosto/2016

7

Instructora Curso: Software SMARTPLS para la Investigación

Universidad Técnica de Ambato

Docencia

Marzo/2016

Marzo/2016

8

Instructora posgrado Modulo Negocios por Internet

Universidad Técnica de Ambato

Docencia

Junio/2015

Junio/2015

 5. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN:

N°

Proyecto

Institución

Cargo

Período

1

EL IMPACTO DE LOS FACTORES RELACIONALES EN EL ÉXITO DE LAS ASOCIACIONES EMPRESARIALES DE ECUADOR

Universidad Técnica de Ambato

Coordinador principal

Mayo 2016 – Enero 2018

2

DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA TÉCNOLÓGICA EN LÍNEA PARA MEJORAR LA COMPETITIVIDAD EN EL SECTOR CALZADO DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA, ECUADOR

Universidad Técnica de Ambato

Coordinador principal

Marzo 2017 – Septiembre 2018

3

MODELO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN DEL SECTOR CALZADO DE TUNGURAHUA, BASADO EN LA TEORÍA DE LA COORDINACIÓN RELACIONAL

Universidad Técnica de Ambato

Investigador

Marzo 2018 – Presente

6.- PUBLICACIONES:

N°

Autor(es)/ año,

Título de la publicación

Tipo de publicación (artículo, libro, etc.)

ISBN/ISSN/Impacto

1

Margalina, V.M. & Robalino Peña, E.F. /2018

Factores que afectan la adopción la adopción de las TIC en el sector manufacturero de calzado de Tungurahua, Ecuador

Artículo

ISSN: 2254-3376/0 ISI Web, Latindex

2

Margalina, V.M, Benítez Gaibor, M.K, Martínez Mesias, J.P, & Zurita Meza, E.M. /2018

Relational Coordination in the Footwear Manufacturing Value Chain of the Province of Tungurahua, Ecuador

Artículo

ISSN 2194-5357/0
ISBN: 978-3-319-94708- 2/0
SCOPUS

3

Margalina, V.M, De Pablos Heredero, C. & Montes Botella, J.L. /2018

Achieving Job Satisfaction for Instructors in E-Learning: The Relational Coordination Role

Capítulo de libro

ISBN13: 9781522539179/0 SCOPUS

4

Margalina, V.M., De Pablos Heredero, C. & Montes Botella, J.L. /2017

Achieving Quality in e-Learning through Relational Co-ordination. Studies in High Education

Artículo

ISSN: 0307-5079/1.513 SCOPUS/ISIWEB (Q1)

5

Margalina, V.M. & Coba Molina, M.E. /2017

El impacto de la coordinación relacional en los resultados de las asociaciones del programa “Hilando el Desarrollo” de la provincia de Tungurahua, Ecuador  

Artículo

ISSN 1870-414X/0 Latindex, Redalyc

6

Margalina, V.M., Coba Molina, M.E. & De Pablos Heredero, C./2017

Strengthening Business Partnerships of SMEs Emerged from Public Programs through Relational Coordination Mechanisms

Artículo

ISSN 1849-7535/0 ISI WEB

7 Manal, M.K., De Pablos Heredero, C., Montes Botella, J.L. & Margalina, V.M. /2016 Factors of Successful Women Leadership in Saudi Arabia Artículo ISSN 1911-2017/0.139 SCOPUS (Q3)
8 Margalina, V.M. Meléndez Tamayo, C. & De Pablos Heredero, C./2016 The Impact of Relational Coordination Dimensions on the Quality of Higher Education Artículo ISSN 2340-1117/0 ISI Web
9 Manal, K., De Pablos Heredero, C., Margalina, V., Montes Botella, J.L. & García- Martínez, A./2016 The importance of education to improve women leadership at organizations: the case of Saudi Arabia Artículo ISSN: 2340-1079/0 ISI Web
10 Margalina, V.M., De Pablos Heredero, C. & Montes Botella, J.L./2015 Achieving Job Satisfaction for Instructors in E-Learning: The Relational Coordination Role Artículo ISSN: 1947-3486/0.28 SCOPUS (Q2)/ ISI WEB
11 De Pablos Heredero, C. & Margalina, V.M./2015 Coordinación relacional y mejora de la educación superior: una comparación trasnacional. Artículo ISSN: 1853-2063/0 Latindex
12 Margalina, V.M., De Pablos Heredero, C., Montes Botella, J.L. & García Martínez, A./2015 The Role of Relational Coordination in Final Teacher Satisfaction in e- learning Artículo ISSN: 2212-0173/0 ISI Web

7.- IDIOMAS: 

N°

Idioma

Hablado %

Escrito %

Comprensión %

1

Rumano

100%

100%

100%

2

Español

95%

95%

95%

3

Inglés

90%

90%

90%

4

Francés (DELF B2)

70%

50%

70%

5

Alemán

40%

30%

40%

8. -OTROS:

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CONTACTOS

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